Non classé Archives - Groupe neurones
Appel de projets dédiés à la lecture

Soumettez-nous votre projet pour favoriser et accroître l’intérêt pour la lecture chez les 0-20 ans en Jamésie. Téléchargez et remplissez les documents ci-dessous afin de bien pouvoir nous présenter votre projet !

CADRE DE SOUTIENFORMULAIRE MONTAGE FINANCIER

FINANCEMENT

Pour l’année 2019-2020, le Groupe neurones dispose d’un budget de 46 000$ pour soutenir des projets de mesure en lecture qui feront une différence dans la vie des jeunes de 0-20 ans.  Alors, nous encourageons les organismes en Jamésie à nous présenter leur projet en remplissant le présent formulaire.

DATE LIMITE DE DÉPÔT DE PROJET                           

Pour cet automne, la date limite pour déposer votre projet sera le mercredi 6 novembre 2019 à 17h00.   Pour l’hiver, la date limite sera le vendredi 17 janvier 2020 à 17h00.  Nous vous prions de nous transmettre les documents demandés à l’adresse suivante info@groupeneuronesndq.com.

PROCESSUS DE SÉLECTION 

Suite au dépôt de votre projet, ce dernier sera analysé par un comité de sélection.  Par la suite, si votre projet est retenu, il sera recommandé et envoyé au Ministère de l’Éducation et l’Enseignement supérieur (MEES).  Puis, nous recevrons une réponse du MEES dans un délai de 6 semaines après l’envoi de votre projet.

QUESTIONS ET INFORMATIONS

La coordonnatrice du Groupe neurones, Nathalie Bellerose, se fera un plaisir de répondre à vos questions concernant le dépôt de votre projet et, au besoin, elle pourra vous accompagner pour remplir les documents.

COORGONNÉES DU GROUPE NEURONES

Adresse : 600, 3e Rue, Chibougamau (Québec) G8P 1P1

Téléphone : 514 946-7861  Courriel : info@groupeneuronesndq.com

Contactez-nous pour présenter votre projet!

 

Auteur: Marie-Claude Brousseau
Catégorie: Non classé
Date: juin 19, 2019
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Maternelle 4 ans à Chibougamau: séance d’information le 20 juin

Maternelle 4 ans à Chibougamau: séance d’information le 20 juin

Le Ministre de l’éducation ayant confirmé son intention de poursuivre l’implantation de la maternelle 4 ans temps plein en milieu défavorisé, la Commission scolaire de la Baie-James compte offrir, pour l’année scolaire 2018-2019, la maternelle 4 ans temps plein à l’école Notre-Dame-du-Rosaire de Chibougamau.

Les parents intéressés à obtenir de l’information et à compléter les documents d’admission sont conviés à une séance d’information qui aura lieu:

  • Le mercredi 20 juin 2018 à 19 heures
  • À la bibliothèque de l’école Notre-Dame-du-Rosaire, située au 585 rue Wilson

Information détaillée ici

 

Auteur: Marie-Claude Brousseau
Catégorie: Non classé
Date: juin 13, 2018
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Employeurs de relève 2018: inscrivez-vous!

Le Groupe neurones invite les entreprises de la région à obtenir la certification « Employeur de relève 2018 ». Concrètement, ceux-ci s’engagent à:

  • Offrir un maximum de 20 heures de travail par semaine aux élèves-employés;
  • Être plus flexible quant aux horaires de travail en période d’évaluation;
  • Être compréhensif et ouvert aux demandes des élèves-employés.

Afin de souligner leurs efforts pour faciliter la conciliation travail-études, la liste des entreprises sera diffusée au mois de juin.

Au primaire, au secondaire et à la formation générale des adultes, les élèves sont en période d’évaluation jusqu’à la fin juin. Au collégial, la période d’évaluation est jusqu’à la mi-mai.

Téléchargez le formulaire et inscrivez-vous avant le 18 mai!

Pour toutes question, n’hésitez pas à nous contacter!

 

Auteur: Marie-Claude Brousseau
Catégorie: Non classé
Date: avril 25, 2018
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Prévention du décrochage: chaque geste compte!

Un sondage Léger, commandé par le Réseau des Instances régionales de concertation (IRC) sur la persévérance scolaire et la réussite éducative au Québec avec le soutien financier de la Fondation Desjardins, démontre que les conditions qui mènent au décrochage peuvent se créer très tôt dans la vie d’un jeune et qu’une multitude de gestes, posés dès la petite enfance jusqu’à l’âge adulte, peuvent faire une réelle différence dans la réussite éducative.

« La grande majorité des jeunes sondés affirme que la persévérance scolaire est une responsabilité collective. Le message est clair : chaque geste est un plus pour leur réussite », précise Frédéric Pearson, coordonnateur au Groupe neurones.

Le sondage est dévoilé à l’occasion des Journées de la persévérance scolaire 2018, une initiative du Réseau des IRC avec le soutien du gouvernement du Québec et de la Fondation Lucie et André Chagnon. Il indique non seulement que près du tiers des jeunes vulnérables au décrochage (29 %) ont commencé à y penser relativement tôt, soit avant l’âge de 14 ans, mais également que l’échec scolaire est rarement le seul facteur en cause, seuls 13 % rapportant qu’ils avaient de « mauvaises » ou de « très mauvaises » notes. Le sondage pointe plutôt vers une combinaison de facteurs qui touchent aussi à la question plus globale de l’intérêt envers l’école, au goût de la lecture, à l’intimidation, à la présence d’un trouble d’apprentissage, à la consommation d’alcool ou de drogues, etc.

Quelques faits saillants du sondage

  • 29 % des jeunes plus vulnérables au décrochage indiquent avoir commencé à y penser dès l’âge de 13 ou 14 ans, voire plus jeune.
  • 47 % mentionnent qu’ils avaient des notes « passables » et 41 %, de « bonnes » ou « très bonnes » notes ; seuls 13 % rapportent avoir été en situation d’échec scolaire.
  • 25 % affirment qu’ils lisaient régulièrement dans leurs temps libres.
  • 75 % disent qu’ils s’ennuyaient à l’école.
  • 66 % indiquent que leurs parents faisaient un suivi régulier de leur situation à l’école et 93 % mentionnent que leurs parents valorisaient l’école.
  • 32 % des « persévérants » (ceux qui ont pensé à décrocher, mais qui ne l’ont pas fait) disent que les encouragements qu’ils ont reçus ont fait la différence dans leur décision de rester à l’école.
  • 34 % des raccrocheurs disent qu’une expérience de travail a fait la différence dans leur décision de retourner à l’école.
  • 69 % estiment que la société québécoise devrait en faire plus pour soutenir la persévérance scolaire chez les jeunes.
  • 82 % affirment qu’il s’agit d’une responsabilité collective qui concerne autant les écoles, le Gouvernement, les municipalités, les services de garde en milieu scolaire, les services éducatifs à la petite enfance, les groupes communautaires, le réseau de la santé, les employeurs et les médias.

Pour consulter les résultats complets du sondage :

http://www.journeesperseverancescolaire.com/sondage

Infographie sondage décrochage scolaire

Auteur: Marie-Claude Brousseau
Catégorie: Non classé
Date: février 12, 2018
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Journées de la persévérance scolaire 2017 – La suite

Les Journées de la persévérance scolaire (JPS), qui auront lieu du 13 au 17 février 2017, arrivent à grands pas et tout le Québec se prépare à cette vaste mobilisation.

En Jamésie, plusieurs partenaires profitent de cette occasion pour organiser des activités, mettre en valeur des actions et projets et promouvoir auprès de toute la communauté la persévérance scolaire.

En plus de mener une campagne régionale de promotion de la persévérance scolaire, le Groupe neurones offre soutien et accompagnement aux partenaires locaux et régionaux qui se mobilisent durant ces journées.

Les #JPS2017

Serez-vous un superhéros?

L’ensemble des partenaires de la région est invité à réinvestir l’idée des chaines de nomination de superhéros. Présentez-nous votre superhéros de la persévérance scolaire qui fait la différence auprès des jeunes de son milieu :

  • une élue qui a contribué à la mise en place d’un projet favorisant la persévérance scolaire;
  • un employeur qui favorise la conciliation études-travail-vie de ses élèves-employés;
  • un enseignant, un intervenant, une directrice d’école qui soutiennent la réussite des élèves par leur engagement quotidien et la réalisation de projets scolaires stimulants;
  • Un éducateur en petite enfance qui lit tous les jours des histoires aux tout-petits;
  • des parents qui épaulent leur enfant tous les jours;
  • une intervenante d’un organisme communautaire qui offre tout son soutien à un jeune dans son projet de vie;
  • ce jeune qui, par ses efforts constants, réussit à surmonter ses difficultés.

La persévérance scolaire et la réussite éducative sont l’affaire de tous! Quel que soit le lien que vous entretenez avec les jeunes, tous ont un rôle à jouer en faveur de la persévérance scolaire.

Les fiches d’information

Téléchargez les fiches Soyez un superhéros qui proposent des idées pour passer à l’action, des questions pour raconter l’histoire de vos superhéros et les partager sur les médias sociaux.

ABC de la campagne;
Fiche pour les élus;
Proposition de gestes pour les municipalités;
Fiche pour les gens d’affaires;
Des propositions d’actions pour les gens d’affaires.

Guide d’animation d’activités

Le Groupe neurones a préparé un guide qui présente plusieurs idées d’activités à organiser dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire. Ces suggestions sont regroupées dans le guide.

Matériel à imprimer

Matériel promotionnel

Rubans

Une quantité limitée de rubans de la persévérance scolaire est transmise aux organismes communautaires de la région pour distribution. Nous remercions la Fondation Desjardins, commanditaire d’une partie des rubans.

Nous invitons les organisations qui recevront des rubans à en faire la distribution aux adultes.

Images pour les médias sociaux

Démontrez votre engagement en affichant le ruban vert et blanc de la persévérance scolaire sur votre page.

Signature électronique

Affiches à télécharger et à imprimer

Visitez le site Web du Groupe neurones

Notre site web contient une foule d’information utile sur la réussite des jeunes.

Nouveau site Web national des JPS

L’organisation nationale des JPS a un nouveau site Web, en ligne dès maintenant.

Facebook

Suivez notre page Facebook pour tout savoir sur les activités en lien avec les JPS 2017 dans notre région. Utilisez le mot-clic #JPS2017 dans vos publications.

Pour plus d’information

L’équipe du Groupe neurones est disponible pour vous accompagner dans la réalisation de vos actions en lien avec la persévérance scolaire. Contactez-nous : info@groupeneuronesndq.com

Auteur: Marie-Claude Brousseau
Catégorie: Non classé
Date: février 2, 2017
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Journées de la persévérance scolaire 2017

La persévérance scolaire, c’est l’affaire de tous!

Tout le monde connaît un héros ou une héroïne qui a fait la différence dans son parcours scolaire. Un professeur inspirant, un parent encourageant, une intervenante qui a été présente au bon moment.

Il est important d’agir tôt et d’agir ensemble auprès des enfants afin d’avoir un réel impact sur leur parcours et leur persévérance scolaire.

Nous avons tous un rôle à jouer !

> Les élus municipaux en adoptant une politique de développement social qui positionne l’éducation comme un pilier fondamental du développement de leur communauté, mais surtout en participant à des projets avec les écoles et les services d’éducation à l’enfance;
> Les gens d’affaires en accueillant des élèves en stage, en favorisant la conciliation travail étude ou en investissant dans des initiatives qui encouragent la persévérance scolaire;
> Les enseignants, éducateurs, directeurs d’école et intervenants en inspirant, écoutant et préparant l’avenir de tant de jeunes;
> Les groupes communautaires en travaillant de concert avec les écoles et les familles et en offrant une aide complémentaire précieuse aux élèves en difficultés;
>Les éducatrices en petite enfance en préparant nos enfants à leur entrée à l’école en leur transmettant les bases nécessaires à leur développement;

Avec cette campagne, nous souhaitons créer une vague déferlante de reconnaissance de superhéros de la persévérance scolaire en soulignant le rôle primordial de toutes ces personnes qui se démarquent par leur implication exemplaire en matière de persévérance scolaire et qui posent des actions qui dépassent le cadre traditionnel de leur fonction :

> L’entraîneur qui lui fait vivre ses premiers succès;
> La bénévole qui fait la lecture aux tout-petits à la bibliothèque ou au parc;
> La grand-mère qui s’intéresse à ce qu’il vit à l’école;
> Le supérieur qui lui apprend les bases du travail et qui lui offre son premier emploi.

Pour prendre part à cette grande vague de reconnaissance en mettant en valeur vos superhéros.

Nous vous invitons à :

> Identifiez votre superhéros de la persévérance scolaire dans votre entourage et faites-en la promotion sur vos réseaux sociaux;
> Partagez la vidéo de la campagne ainsi que les témoignages des superhéros sur vos médias sociaux;
> Portez fièrement le ruban et encouragez votre entourage à le faire;

Pour plus d’idées, consulter nos fiches explicative..

> ABC de la campagne;
> Fiche pour les élus;
> Des idées de gestes pour les municipalités;
> Fiche pour les gens d’affaires;
> Des propositions d’actions pour les gens d’affaires.

Auteur: Marie-Claude Brousseau
Catégorie: Non classé
Date: janvier 25, 2017
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Consultation publique – Politique nationale de la réussite éducative

Le Groupe neurones invite l’ensemble des organismes, associations et citoyens jamésiens à participer nombreux aux consultations publiques sur la réussite éducative organisée par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. Ces grandes consultations publiques à l’échelle du Québec ont pour but d’élaborer une première politique de la réussite éducative. La rencontre pour la région est fixée le vendredi 11 novembre 2016 à Chibougamau. Cette nouvelle date en région donnera davantage l’occasion aux populations jamésienne, cire et inuit de s’exprimer autour des trois grands axes d’intervention suivants.

-L’atteinte du plein potentiel de tous les élèves dès la petite enfance;
-Un contexte propice aux développement, à l’apprentissage et à la réussite;
– La mobilisation des acteurs et des partenaires autour de la réussite

Ça prend tout un village pour éduquer un enfant et toute une région pour porter une cause! En plus des organisations scolaires, parents, enseignants et citoyens, tous les organismes qui interviennent auprès des enfants, des jeunes et leurs familles et qui ont à cœur la réussite éducative pour le développement socio-économique de nos communautés et de notre région sont invités à contribuer à la réflexion lors de ces importantes rencontres auxquelles participera le ministre de l’Éducation, M. Sébastien Proulx. Que votre organisme œuvre dans les secteurs de l’éducation, santé, petite enfance, famille, loisir, jeunesse, emploi, alphabétisation, communautaire, entreprise, développement social, concertation, recherche ou politique municipale, ces rencontres régionales constituent un lieu privilégié pour exprimer votre point de vue et faire part de vos propositions.

Pour participer comme organisation, association ou citoyen à la rencontre régionale du 11 novembre, il faut vous inscrire en cliquant sur ce lien d’ici le vendredi 4 novembre à 12h. Veuillez noter que vous serez invité à la fin du questionnaire d’inscription à sélectionner une région et vous devez sélectionner Abitibi-Témiscamingue et Nord-du-Québec.

D’autres modalités de participation sont également prévues dans le cadre de ces consultations :

-Donnez votre avis en ligne en remplissant le questionnaire de consultation;
-Répondez à la question « Si vous étiez ministre »;
-Faites parvenir un mémoire d’ici le 14 novembre 2016.

La consultation et les documents informatifs sont accessibles sur le site Web du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur jusqu’au 10 novembre 2016 en cliquant ici.

À propos du Groupe neurones
Fruit d’une mobilisation des acteurs régionaux jamésiens autour de la persévérance scolaire et de la réussite éducative, le Groupe neurones a pour mission de stimuler la réussite éducative et favoriser la persévérance scolaire dans le Nord-du-Québec, auprès des Jamésiens, jeunes et adultes, par des actions locales et régionales. Le Groupe neurones favorise l’émergence d’actions complémentaires qui viennent en appui à celles déjà en place pour les jeunes de 0 à 35 ans sur le territoire jamésien, mais aussi pour les acteurs qui les côtoient (intervenants, gestionnaires, enseignants, employeurs, entraîneurs, famille et amis).

Auteur: Marie-Claude Brousseau
Catégorie: Non classé
Date: octobre 26, 2016
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Rapport annuel 2015-2016

Le Groupe neurones est heureux de vous présenter le rapport annuel 2015-2016 de ses activités. Vous y trouverez un bilan des actions et campagnes portées par l’instance régionale de concertation et de mobilisation en persévérance scolaire et en réussite éducative et ses partenaires au cours de la dernière année. bilan-annuel-2015-2016-vff

Auteur: Marie-Claude Brousseau
Catégorie: Non classé
Date: octobre 12, 2016
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Modification aux statuts et règlements du Groupe neurones

Lors de l’AGA du 20 septembre dernier, des modifications ont été apportées aux statuts et règlements. Vous trouverez le document modifié ici : aga6-statuts-et-reglements-aga-2015-r-agagn-21-10-2015-05

Auteur: Marie-Claude Brousseau
Catégorie: Non classé
Date: septembre 26, 2016
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Investissement de 345 225$ du gouvernement du Québec en soutien aux initiatives en persévérance scolaire du Groupe neurones pour la région Nord-du-Québec

COMMUNIQUÉ DE PRESSE

POUR DIFFUSION IMMÉADIATE

Investissement de 345 225$ du gouvernement du Québec en soutien aux initiatives en persévérance scolaire du Groupe neurones pour la région Nord-du-Québec

 

Matagami, le 28 juin 2016  –  Le Groupe neurones et ses partenaires se réjouissent de l’investissement de 345 225$ annoncé le 21 juin dernier par le gouvernement du Québec afin de soutenir les actions déployées dans la région pour favoriser la persévérance scolaire et la réussite éducative des jeunes.

«La confiance dont témoigne ces annonces envers les capacités du Groupe neurones de mobiliser la région vers l’engagement des organisations de tous les milieux, autour de l’école, dans la persévérance scolaire des jeunes est accueillie chaleureusement par les membres du conseil d’administration. Par ailleurs, cette annonce amène de nouveaux défis. Entre autres, l’instance de concertation, qui mobilise actuellement les acteurs de la Jamésie autour de la persévérance scolaire,  devra amorcer une réflexion afin d’élargir les collaborations et de mobiliser les trois communautés culturelles habitant le territoire autour d’une même table de concertation et, ainsi, couvrir la région Nord-du-Québec», affirme Mme Bianca Tremblay, présidente du conseil d’administration du Groupe neurones.

L’aide financière gouvernementale accordée à l’ensemble des instances régionales de concertation en persévérance scolaire (IRC), jumelée à la contribution de la Fondation Chagnon pour l’année en cours permettra au Groupe neurones de poursuivre la mise en œuvre de son important rôle dans la région, contribuant ainsi à l’atteinte des cibles de diplomation ministérielles, établies à 80% d’ici 2020.

À propos du Groupe neurones

Fruit d’une mobilisation des acteurs régionaux jamésiens autour de la persévérance scolaire et de la réussite éducative, le Groupe neurones a pour mission de stimuler la réussite éducative et favoriser la persévérance scolaire dans le Nord-du-Québec, auprès des Jamésiens, jeunes et adultes, par des actions locales et régionales. Le Groupe neurones favorise l’émergence d’actions complémentaires qui viennent en appui à celles déjà en place pour les jeunes de 0 à 35 ans sur le territoire jamésien, mais aussi pour les acteurs qui les côtoient (intervenants, gestionnaires, enseignants, employeurs, entraîneurs, famille et amis).

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Source : Groupe neurones

Renseignements :   Marie-Claude Brousseau, coordonnatrice

819 739-2122 / mcbrousseau@groupeneuronesndq.com

 

Auteur: Marie-Claude Brousseau
Catégorie: Non classé
Date: juin 29, 2016
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